قال الدكتور حسن شحاته استاذ مناهج تربوية وعضو المجالس القومية المتخصصة، إن في فترة شهر رمضان يصاب الطلاب بحالة من الكسل والخمول بسبب الصيام، وبالأخص بعد الفطار، ويفقد الطالب فرصة المذاكرة في الشهر الكريم.

واضاف أستاذ المناهج التربوية، في تصريحات لـ “كشكول”، أن التكنولوجيا وفرت الكثير على الطالب، ويمكن للطالب المذاكرة في منتصف اليوم مستخدما التكنولوجيا والانترنت لينتهي من اداء مهام المذاكرة التي تسبب عبئ كبير على الطالب وولي الأمر خاصة في شهر رمضان.

وصرح، بأن التكنولوجيا أصبحت حلًا فعالًا لمساعدة الطلاب في أداء مهامهم الدراسية بمرونة وسهولة، خاصة خلال شهر رمضان. 

وأوضح أن استخدام الإنترنت والأدوات التعليمية الرقمية أتاح للطلاب إمكانية المذاكرة في الأوقات التي تناسبهم، مما خفف من الضغط الكبير الذي يشعر به الطلاب وأولياء الأمور خلال هذا الشهر.

وأشار  إلى أن التكنولوجيا ساهمت في توفير الوقت والجهد، حيث يمكن للطالب مراجعة دروسه وحل التمارين في منتصف اليوم، مستفيدًا من المصادر التعليمية المتاحة عبر الإنترنت، كما تساعد هذه الوسائل الحديثة على تنظيم وقت الطلاب بشكل أفضل، مما يسمح لهم بالتوفيق بين العبادة والدراسة دون الشعور بالإرهاق.

وأكد على أن هذة المنصات التعليمية والتطبيقات الذكية أصبحت جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية، حيث تتيح متابعة الدروس بشكل سلس وتفاعلي، مما يزيد من تحفيز الطلاب على المذاكرة والإنجاز. 

ودعا شحاتة، إلى ضرورة تعزيز دور التكنولوجيا في التعليم، خاصة خلال شهر رمضان، للاستفادة من مزاياها في دعم العملية التعليمية وتخفيف العبء على الطلاب وأسرهم.