وجه الخبير التربوي حسن  محرم، رسالة لمعلمي مادة الأحياء والمهتمين بالمنظومة التعليمية في مصر، مشيرا إلى أنه  من ضمن قرارات هيكلة المرحلة الثانوية هو إضافة التاريخ بدلًا من الأحياء في الصف الثانى الثانوي.
وأكد أن هذا إذا تم  سيكون كارثة على التعليم لأن موضوعات الأحياء في هذا الصف لا يمكن إغفالها أو حذفها بالإضافة لموضوعات الأحياء في الصف الأول الثانوي والتى تم أيضا إلغاءها واستبدالها بموضوعات غير مترابطة وهى العلوم المتكاملة.
وأضاف أن إلغاء مجموعة من الموضوعات لا يمكن الإستغناء عنها في بناء شخصية الطالب العلمية والمعرفية والمهنية، لافتا إلى أن الطالب الآن لا يستطيع أن يعرف أن الجلوكوز من الكربوهيدرات ولن يعرف مكان وأهمية الميتوكوندريا لأننا وبكل بساطة ألغينا موضوعات مهمة مثل الأساس الكيميائي للحياه وموضوع الخلية وهما أساس بناء أي منهج في الأحياء لأنهما يمثلان تركيب المادة وتركيب الكائن الحى وحذف الأحياء من الصف الثانى الثانوي معناه تدمير العقول فكيف يصل طالب للصف الثالث الثانوي ولم يدرس العمليات الفسيولوجية التى تتم في جسمه فلن يعرف كيف تعمل الكلى ولن يعرف كيف ينتقل السيال العصبي ولن يعرف دورة كربس لإنتاج الطاقة وكثير من الموضوعات التى سيعتمد عليها منهج الأحياء في الصف الثالث الثانوى.

 وأضاف أن المنهج هو درجات سلم متصلة ببعضها ولا يمكن أن نزيل بعض درجات السلم ونطلب من الناس أن تصعد هذا السلم ولا تقع أو تنحرف عن المسار.