أطلق هذا العام لتقييم جودة برامج التعلم عبر الإنترنت
قياس التميز في التدريس للبرامج التعليمية المقدمة عبر الإنترنت
حصدت جامعة الملك عبدالعزيز التصنيف الفضي وفق تصنيف "التايمز للتعليم العالي" (THE) لجودة برامج التعليم الإلكتروني لعام 2024م الذي أطلق هذا العام لتقييم جودة برامج التعلم عبر الإنترنت في الجامعات العالمية، وقياس التميز في التدريس للبرامج التعليمية المقدمة عبر الإنترنت.
يقسم الجامعات إلى 3 فئات هي ذهبية وفضية وبرونزية
ويعتمد التصنيف الذي يقسم الجامعات إلى 3 فئات هي ذهبية، وفضية، وبرونزية، على أربعة محاور رئيسية يتفرع منها 17 مؤشر أداء وتشمل هذه المحاور الموارد 35% الذي يقيس مستوى الموارد المخصصة للتعلم عبر الإنترنت، ويتضمن التمويل لكل طالب ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب وساعات التطوير لكل موظف، والتفاعل 30% ويقيس مستوى مشاركة الطلاب في التعلم عبر الإنترنت، عبر استبيانات تقيس جودة التدريس والتفاعل مع الزملاء، ورضا الطلاب عن تجربتهم التعليمية، والنتائج 20% ويركز على مخرجات التعلم، مثل معدلات التخرج التقدم الأكاديمي، وتوصيات الطلاب، والبيئة 15%.
ويمثل حصول جامعة الملك عبدالعزيز على هذا التصنيف خطوة مهمة نحو تعزيز جودة التعليم عبر الإنترنت على مستوى عالمي، مما يساعد الطلاب على اختيار البرامج التعليمية ذات الجودة، والمؤسسات على تحسين وتطوير تجارب التعلم الإلكتروني.
0 تعليق