Local

-OneArabia

أطلقت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي برنامج علامة جودة الحياة المدرسية، الذي يهدف إلى تصنيف المدارس على أساس ثقافة الحياة المدرسية، إلى جانب المعايير الأكاديمية التقليدية، وسيتم تطبيق البرنامج في جميع المدارس الخاصة ومدارس الشراكة التعليمية في أبوظبي اعتباراً من العام الدراسي 2025-2026، ما يشكل نقلة نوعية في المفاهيم التعليمية.

تشير الأبحاث إلى وجود صلة قوية بين جودة الحياة المدرسية ونتائج الطلاب. تعمل البيئات الداعمة على تعزيز الأداء الأكاديمي والقدرة على التكيف والمشاركة في التعلم. تشهد المدارس التي تركز على جودة الحياة ارتفاعًا في رضا المعلمين وانخفاضًا في الإرهاق وزيادة التفاعل في الفصل الدراسي. وبالتالي، فإن إعطاء الأولوية لجودة الحياة المدرسية أمر ضروري لتحقيق نتائج أكاديمية ممتازة.

توفر علامة جودة الحياة المدرسية شفافية غير مسبوقة للآباء والأمهات. فهي توفر مقياسًا موحدًا لمدى دعم المدارس للصحة العقلية والجسدية والعاطفية للطلاب والمعلمين. ويمكن للآباء والأمهات تقييم الجهود المبذولة لخلق بيئة تعليمية أكثر سعادة وصحة، مع إدراك أن جودة التعليم تمتد إلى ما هو أبعد من الدرجات إلى التنمية الشاملة للطفل.

يقوم هذا البرنامج بتقييم المدارس على أساس خمسة أبعاد: تمكين الذات، والصحة البدنية، والتطور العقلي، ومهارات الاتصال، والسلامة العاطفية. يتضمن كل بُعد ثلاثة عناصر رئيسية، مما يضمن تبني المدارس لنهج منظم لدمج جودة الحياة المدرسية في التجارب اليومية.

وتشمل المرحلة التجريبية هذا العام 64 مدرسة - 47 مدرسة خاصة و17 مدرسة شراكة تعليمية - مما يسمح لـ ADEK بتحسين المنهجية قبل التنفيذ الكامل. وهذا يضمن نهجًا عادلاً وشاملاً مع معايير واضحة للتغيير الهادف، ومكافأة المدارس التي تعطي الأولوية لرفاهية الطلاب.

تتحول علامة جودة الحياة المدرسية من مجرد الالتزام إلى الالتزام الحقيقي والتأثير العملي. فهي تضمن أن تصبح جودة الحياة المدرسية معيارًا أساسيًا وليس مجرد شعار.

ويؤكد البرنامج على أن التعليم لا يقتصر فقط على الدرجات العالية، بل يشمل أيضًا رعاية جميع جوانب شخصية الطفل داخل البيئة المدرسية.

With inputs from WAM

Story first published: Friday, February 28, 2025, 17:32 [GST]