Local

-OneArabia

أعلنت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية عن أسماء الفائزين بجائزتها العالمية للأبحاث التطبيقية في رعاية الموهوبين 2024، حيث تم تكريم جاي ييب يانج وجون لي من أستراليا دولياً، في حين حصل 42 فرداً على جوائز تعليمية محلية. وقد احتفلت هذه الجوائز بالتميز في فئات مثل الطالب المتميز، والمعلم المتميز، والمدرسة المتميزة، والمعلم المتميز، والمؤسسات الداعمة للتعليم.

وأشاد معالي حميد القطامي رئيس مجلس الأمناء بالجهود المتميزة التي بذلها الطلبة والمعلمون والمربون والمدارس والمؤسسات الداعمة، مؤكداً حرصهم على تحقيق التميز، وشكر الشيخ راشد بن حمدان آل مكتوم على دعمه المتواصل، كما أشاد بجهود مجلس الأمناء والإدارة التنفيذية.

وشهدت المسابقة هذا العام مشاركة 194 مشاركاً من مختلف إمارات الدولة، تنافسوا محلياً عبر ست فئات، وفي نهاية المطاف فاز 42 فائزاً بإنجازات بارزة تستحق التكريم. وفي فئة المؤسسات الداعمة للتعليم، فازت مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية عن مشروعها "منصة المدرسة الإلكترونية"، كما فازت هيئة الدفاع المدني في أبوظبي عن مبادرتها التعليمية المبتكرة.

وفي فئة المدرسة المتميزة، برزت مدرسة أم غافة للتعليم الثانوي في العين ومدرسة جيمس ميلينيوم في الشارقة. وفي فئة المعلم المتميز، كرمت المعلمة سماح محمد علي الدهيلي من مؤسسة مدارس الإمارات، والمعلمة مريم حسين اللوغاني من مدرسة الهجرة، والمعلمة شيخة سالم الحفيتي من مجمع زايد التعليمي في البدية، والمعلمة هدى سعيد الظهوري من مدرسة معاذ بن جبل للبنين.

وفازت بجائزة المعلم المتميز حنان محمود موسى بوادي من مدارس الإمارات الوطنية ووفاء عيد شحادة أبو قديري من مدرسة الإبداع للتعليم الأساسي، وفي فئة الطالب الجامعي المتميز ميرة عبدالله أحمد الهرمودي من جامعة الشارقة تفوقت أكاديمياً، وفي فئة غير الأكاديمية فاز خالد عبد الفتاح أحمد قزلي من جامعة الإمارات العربية المتحدة وحامد عبدالله علي البستكي من جامعة خليفة.

وعلى المستوى الدولي، تنافست تسع أوراق بحثية على الجائزة الدولية للأبحاث التطبيقية، وقد تم اختيار ورقة بحثية بعنوان "اتجاهات المعلمين نحو الطلبة الموهوبين وتعليمهم الخاص: أنماط الاتجاهات والعوامل المحددة"، من تأليف جي ييب جونج وجي هون لي من أستراليا، فائزة بالجائزة.

المبادرات العالمية في التعليم

وشهدت الجائزة الدولية لمبادرات المدارس مشاركة من المملكة العربية السعودية والهند. وتهدف هذه الجوائز إلى تعزيز البيئات التعليمية على مستوى العالم للطلاب الموهوبين من خلال الاستفادة من الخبرات العالمية وأفضل الممارسات. وتشرف لجنة تحكيم دولية تضم خبراء عالميين على عملية التحكيم لضمان العدالة والجودة.

وتستمر الجوائز في دعم الجهود الرامية إلى تحسين التعليم في جميع أنحاء العالم من خلال تكريم أولئك الذين يسعون إلى التميز. ولا تكرم هذه المبادرة الإنجازات فحسب، بل تشجع أيضًا التطوير المستمر في الممارسات التعليمية على مستوى العالم.

With inputs from WAM

Story first published: Tuesday, January 21, 2025, 14:10 [GST]