نجحت الأستاذة غدير علي المادح معلمة مادة اللغة الإنجليزية بمدرسة بلقيس الابتدائية للبنات في تعزيز إتقان 154 طالبة في الصف الرابع الابتدائي، عبر مبادرتين تطويريتين تنفذهما لربط المهارات اللغوية بالتفكير الناقد والاستقصاء والبحث العلمي.
وأوضحت المعلمة أن المبادرة الأولى تحمل عنوان (الباحثة الصغيرة)، وتقوم على توظيف الطالبات للأدوات الرقمية وتقنيات الذكاء الاصطناعي في إجراء مهام بحثية متعلقة بدروس المنهج، بهدف تنمية مهارات البحث والاستقصاء لديهن، أما المبادرة الثانية فهي (الآنسة لبيبة تفكر)، وتركز على تطوير مهارات التفكير والتعبير عن الرأي، من خلال طرح أسئلة مرتبطة بواقع الطالبات ومجتمعهن المحلي، وربطها بأهداف التنمية المستدامة، وعلى الطالبات الإجابة عليها بشكل إبداعي خلال الحصص الدراسية، كما صممت المعلمة مذكرة أنشطة لتحقيق أهداف المبادرتين المذكورتين.
وأضافت أنها دشنت مكتبة رقمية خاصة بمادة اللغة الإنجليزية، تحتوي على إنجازات الطالبات المتميزة في هاتين المبادرتين، بالإضافة إلى روابط للبرامج والموارد التعليمية، وملخصات للوحدات الدراسية، وفيديوهات تعليمية تشرح كيفية استخدام الأدوات الرقمية والذكاء الاصطناعي.
وأشارت إلى أنها تراعي في دروسها الفروق الفردية لدى الطالبات، عبر تصميم الأنشطة والمهام وفق مستويات متعددة، تلبي احتياجاتهن جميعاً، وترتقي بنواتج التعلّم، مع حرصها على تكريم المتميزات باستمرار.
ويأتي ذلك ضمن عطاءات الكوادر الوطنية في المدارس الحكومية، للنهوض بالمخرجات التعليمية، بإشراف وتشجيع وزارة التربية والتعليم.
0 تعليق