Local

-OneArabia

أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي قرارًا وزاريًا رقم (19) لسنة 2024م بشأن ضوابط القبول بالجامعات، حيث يهدف القرار إلى تحديث المعايير التي يمكن للجامعات استخدامها لقبول الطلاب في برامجها المختلفة، بما في ذلك درجة البكالوريوس والدبلومات، وتهدف التغييرات إلى مواءمة عمليات القبول مع المشهد التعليمي المتطور واحتياجات سوق العمل.

وأكد سعادة أحمد إبراهيم السعدي وكيل الوزارة المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة، أهمية هذه التحديثات، مشيراً إلى أن المعايير الجديدة تأتي في إطار الجهود المبذولة لتعزيز الشراكة مع الجامعات، حيث يتيح هذا النهج للمؤسسات تصميم برامج أكاديمية تلبي تطلعات الطلبة بشكل أفضل مع الحفاظ على معايير عالية.

توفر الإرشادات المحدثة مرونة في القبول، مما يتيح لمزيد من الطلاب متابعة التعليم العالي. من خلال التركيز على المواد ذات الصلة بكل تخصص، يمكن قبول الطلاب بناءً على نقاط قوتهم. تضمن هذه الطريقة أن المواد غير ذات الصلة لا تعيق دخول الطالب إلى مجال الدراسة الذي اختاره.

وبموجب المعايير الجديدة، لم يعد الحصول على متوسط ​​درجات الثانوية العامة إلزامياً للقبول. وبدلاً من ذلك، تستطيع الجامعات قبول الطلاب على أساس الدرجات التي يحصلون عليها في مواد محددة مطلوبة في تخصصاتهم المختارة. ويسمح هذا التحول للمؤسسات بالتركيز على الأداء الأكاديمي ذي الصلة بدلاً من المعدلات الإجمالية.

بالنسبة للطلاب الذين درسوا المناهج غير الوزارية باللغة الإنجليزية، لا يُشترط إثبات إتقان اللغة الإنجليزية. أما أولئك الذين درسوا بلغات أخرى، فيجب عليهم إثبات إتقانهم للغة من خلال الاختبارات الدولية التي تحددها الجامعة التي اختاروها. وهذا يضمن أن المهارات اللغوية تتوافق مع المتطلبات الأكاديمية.

كما تتمتع الجامعات بخيار قبول الطلاب الذين يحتاجون إلى دورات تحضيرية أو تعويضية بشروط. وتساعد هذه الدورات في ضمان استيفاء الطلاب لمستويات الكفاءة اللازمة دون الاعتماد على متوسط ​​درجات الثانوية العامة كمعيار للقبول.

تشجيع مشاركة الطلاب

وتحث الوزارة الطلبة وأولياء الأمور على فهم متطلبات القبول الخاصة بكل جامعة، كما ينصح بالتواصل المباشر مع الجامعات للتأكد من الالتزام بكافة القواعد واللوائح المتعلقة بالتخصصات الأكاديمية المطلوبة.

وتظل الوزارة ملتزمة بإطلاق برامج ومبادرات متخصصة توفر فرصًا تعليمية لجميع الطلبة، وتهدف هذه الجهود إلى جعل الرحلات الأكاديمية مجزية ومتوافقة مع مسارات العمل بعد التخرج.

ويوضح القرار أيضاً أن درجات الثانوية العامة الإرشادية هي درجات المناهج المعتمدة في دولة الإمارات أو المناهج المعادلة لها والمعترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم، وهو ما يوفر إطاراً واضحاً لتقييم مؤهلات الطلاب عبر مختلف الخلفيات التعليمية.

With inputs from WAM

Story first published: Monday, December 30, 2024, 20:45 [GST]